Conditions d'admission
Un programme de formation adapté aux exigences du marché
Pour exercer la profession d’infirmière auxiliaire, vous devez suivre le programme de formation Santé, assistance et soins infirmiers (SASI), d’une durée totale de 1 800 heures. Celui-ci mène à l’obtention d’un diplôme d’études professionnelles (DEP) décerné par le ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES).
Dispensé par les centres de formation professionnelle (CFP) et une école privée, le programme SASI est exclusivement consacré à l’acquisition de connaissances théoriques et pratiques en soins infirmiers qui permettront à l’infirmière auxiliaire de jouer un rôle essentiel auprès des patients.
Conditions d'admission
Pour accéder au programme d'études
Vous devez respecter l'une des conditions d’admission du MEES :
- avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou un équivalent reconnu - Attestation d’équivalence du niveau de scolarité (AENS) ou Évaluation comparative des études de formation générale effectuées hors du Québec - du ministère de l'immigration, de la Francisation et et de l'Intégration (MIFI) ;
OU
- avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année au cours de laquelle vous commencez la formation et avoir obtenu les unités de 5e secondaire en langue d’enseignement et de 4e secondaire en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d'études établis par la ministre ou des apprentissages reconnus équivalents ;
OU
- avoir au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et posséder les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les unités de 5e secondaire en langue d'enseignement dans un programme d'études établi par la ministre, ou des apprentissages reconnus équivalents;
OU
- avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d'études établis par la ministre et poursuivre la formation générale en concomitance avec la formation professionnelle afin d'obtenir les unités manquantes parmi les suivantes : 5e secondaire en langue d'enseignement, 4e secondaire en langue seconde et en mathématique dans des programmes établis par la ministre.
Programme d'études Santé, assistance et soins infirmiers
compétences sasi | durée (heures) |
---|---|
1. Situation au regarde de la profession et de la formation | 30 |
2. Approche globale de la santé | 30 |
3. Communication au sein d’une équipe de soins | 45 |
4. Procédés de soins d'assistance | 105 |
5. Relation aidante | 30 |
6. Aspect légal et éthique | 30 |
7. Procédés de soins et système musculosquelettique | 45 |
8. Prévention de l'infection | 60 |
9. Pharmacothérapie | 60 |
10. Soins d'assistance | 75 |
11. Nutrition | 30 |
12. Procédés de soins et systèmes nerveux et sensoriel | 60 |
13. Procédés de soins et système endocrinien | 30 |
14. Systèmes cardio-vasculaire et respiratoire | 75 |
15. Procédés de soins et système digestif | 60 |
16. Procédés de soins et systèmes urinaire et reproducteur | 60 |
17. Soins spécifiques | 75 |
18. Approche privilégiée pour la personne présentant des déficits cognitifs | 45 |
19. Approche privilégiée pour la personne en soins palliatifs | 30 |
20. Approche privilégiée pour la personne présentant un problème de santé mentale | 45 |
21. Soins en géronto-gériatrie | 120 |
22. Premiers secours | 30 |
23. Soins aux personnes présentant des problèmes de santé mentale | 75 |
24. Soins en médecine | 120 |
25. Soins aux personnes en réadaptation physique | 120 |
26. Soins en chirurgie | 90 |
27. Approche privilégiée pour la mère et le nouveau-né | 30 |
28. Soins aux mères et aux nouveaux-nés | 30 |
29. Approche privilégiée pour l'enfant, l'adolescente et l'adolescent | 30 |
30. Soins aux enfants, adolescentes et adolescents | 30 |
31. Soins à une clientèle diversifiée | 105 |